Adeje será la sede del “I Foro para la mejora de la Convivencia y prevención del Absentismo Escolar” que organiza e l Cabildo de Tenerife conjuntamente con los ocho ayuntamiento de la comarca sur de la isla de Tenerife y la Universidad de La Laguna. Este foro pretende aunar esfuerzos dentro de la comunidad educativa para ofrecer un servicio especializado que beneficie al conjunto de los escolares de la zona. A esta particular iniciativa, se suman como colaboradores el Consejo Escolar de Canarias y la Federación Canaria de Municipios (FECAM).
El “I Foro para la mejora de la Convivencia prevención del Absentismo Escolar” tendrá dos sesiones presenciales de 5 horas de duración y otra online de 25 horas. Las jornadas presenciales serán llevadas a cabo en el Centro Cultural de Adeje los días 28 de noviembre de 2013 y 22 de enero de 2014, ambas en horario de doce a dos de la tarde. Están destinadas a responsables políticos y técnicos de las áreas de absentismo escolar, convivencia, juventud y participación ciudadana, también podrán inscribirse el profesorado de primaria y secundaria y los equipos directivos de los centros educativos de la comarca, así como empresarios y asociaciones de sectores familiares, escolares y juventud.
En este sentido, el concejal de Educación, Andrés Pérez Ramos ha puntualizado que “en Adeje intentamos proporcionar soluciones que sean beneficiosas no sólo para nuestro municipio, sino también para el conjunto de la sociedad. Este primer foro nos permitirá, en definitiva, mejorar en cuanto a la atención del alumnado y al mismo tiempo, al conjunto de la comunidad escolar y lo más importante es que podremos crear una red con los propios agentes gestores de la convivencia”.
Pérez Ramos ha explicado que “la realización de este tipo de jornadas pone de manifiesto la necesidad del trabajo en equipo, ya que, sólo así lograremos unificar criterios en cuanto a los servicios que podemos ofrecer para dar respuesta a esta necesidad”. Seguidamente, expuso “no es la primera vez que todos los ayuntamientos de la zona sur aúnan esfuerzos, lo hacemos constantemente porque entendemos que nuestra misión es proporcionar soluciones viables a los diferentes problemas que surjan en cuanto a la prevención del absentismo escolar y la buena convivencia dentro de los centros educativos”.
El concejal recordó que “los ocho ayuntamientos sureños estamos impulsando un marco estratégico para proporcionar e implementar soluciones viables, por ello, consideramos que este foro pondrá de manifiesto las opiniones de expertos y se podrán dar a conocer las necesidades y demandas, así como los recursos destinados para facilitar la disminución del absentismo escolar y mejorar la convivencia”.
Entre los objetivos que persigue el foro destacan por un lado, activar a los agentes de los ocho municipios de la comarca sur implicados en la tolerancia. Por otro, ofrecer información básica para alcanzar los objetivos comunes y compromisos para desarrollar el modelo de convivencia actual y finalmente, crear una red de agentes gestores de la convivencia que trabaje de forma transversal.
Las personas expertas que impartirán el foro proceden del Consejo Escolar de Canarias, miembros de la FECAM y personal técnico de la Universidad de La Laguna. Por su parte, el alumnado de la ULL que participe en esta acción formativa recibirá un crédito universitario (ECTS) y un certificado de asistencia.
Para participar en estas jornadas formativas es necesario matricularse a través del correo electrónico absentismoescolarcae@gmail.com. También se ha dispuesto de un número de teléfono para que las personas interesadas puedan ampliar la información referente al foro 922.317.947, el horario de atención de llamadas será de nueve de la mañana a dos de la tarde. La inscripción es gratuita.
El programa previsto se dividirá en dos partes, la primera, que se realizará el 28 de noviembre de 2013 contempla: Datos de convivencia, absentismo escolar, la convivencia escolar y las estrategias y recursos de los que actualmente se dispone. La siguiente jornada, que tendrá lugar el 22 de enero de 2014 intentará dar respuesta a la pregunta: ¿qué papel juega la familia en la escuela en la actualidad?, pero también, se plantearán otros asuntos tales como: Construcción de herramientas, compartir recursos, elaborar estrategias, etc.
